KELETI NYELVEK ÉS KULTÚRÁK ALAPSZAK

1. Az alapszak megnevezése:keleti nyelvek és kultúrák

2. Az alapszakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:  keleti nyelvek és kultúrák alapszakos bölcsész, japán szakirányon

3. Képzési terület: bölcsészettudományi

4. Képzési ág: ókori és keleti filológia

5. A képzési idő félévekben:6 félév

6. Az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditpontok száma:

   180 kreditpont

6.1.     A képzési ágon belüli közös képzési szakasz minimális kreditpontjai: 10 kreditpont

6.2.     A szakirányhoz rendelhető maximális kreditpont: 110 kreditpont

6.3.     A szabadon választható tantárgyakhoz rendelhető minimális kreditpontok:

            10 kreditpont;

6.4.     A szakdolgozathoz rendelt kreditpont: 4 kreditpont

6.5.     A gyakorlati ismeretekhez rendelhető minimális kreditpont: 72 kreditpont

6.6.     Intézményen kívüli összefüggő gyakorlati képzésben szerezhető minimális kreditpont: -

7. Az alapszak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:

A képzés célja olyan, gyakorlati ismeretekkel is rendelkező szakemberek képzése, akik átfogó ismeretekkel rendelkeznek az orientalisztika területén, betekintést nyerve az ókortudományba. Ismerik Ázsia és Észak-Afrika népeinek, országainak vagy (az újgörög szakirányon) az ókor utáni görögségnek a történetét, kultúráját. Áttekintésük van továbbá a szakiránynak megfelelő terület történetéről és művelődéstörténetéről. Ismerik az orientalisztikában és a szakirány területén érvényes ismeretszerzés általános módjait és a főbb kutatási módszereket. A végzettek kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történő folytatásához.

Az alapfokozat birtokában a keleti nyelvek és kultúrák alapszakon végzettek

képesek:

    * egy keleti nyelv legalább középszintű, egy másik keleti vagy ókori nyelv alapfokú használatára;

    * az újgörög szakirányon a szakiránynak megfelelő nyelv középszintű használatára;

    * megszerzett ismereteik írásban és szóban magyarul történő hatékony kommunikálására;

    * a megszerzett információk, a megismert érvek és elemzések különböző nézőpontok szerinti bemutatására, átgondolására;

alkalmasak:

    * a szakirányuknak megfelelő ismereteket igénylő munkakör ellátására;

    * a kulturális életben (pl. könyvtárak, múzeumok, könyvkiadók, médiák), továbbá a gazdasági életben (pl. idegenforgalom, turisztika, idegen nyelvű       levelezés) közvetítői feladatok elvégzésére;

    * a közigazgatásban megjelenő feladatok ellátására és igények kielégítésére, a szakirányoknak megfelelő idegen nyelven.

Rendelkeznek a választott szakirány nyelve és kultúrája iránti motivációval és elkötelezettséggel, valamint az idegen nyelvi ismereteken túl együttműködő és kommunikációs készséggel, továbbá meg vannak győződve a megismert kultúrákról szóló megalapozott ismeretek fontosságáról.

8. A törzsanyag (a szakképzettség szempontjából meghatározó) ismeretkörök:

alapozó ismeretek: 26-30 kreditpont

filozófiatörténet, társadalmi ismeretek, kommunikáció, informatika, könyvtárismeret, alapozó elméleti tárgyak (irodalomelmélet, elméleti nyelvészet, esztétika, történelemfilozófia, társadalomfilozófia); az ókori és keleti kultúra ismeretkörei (ókori és keleti nyelvek és írások, történelem, vallástudomány, vallástörténet, irodalomtörténet, művészettörténet, archeológia, kultúrtörténet);

szakmai törzsanyag : 135-145 kreditpont

a) szakmai alapozó modul : 18-22 kreditpont

aa) a keleti nyelvek és kultúrák általános ismeretei (történelem, földrajz, vallás, irodalom, kultúrtörténet, írástörténet); filológia; újgörög szakirányon egyéb ókori és általános ismeretek;

ab) kötelezően választható szakterületi ismeretek; a választott nyelven és kultúrán kívüli másik keleti vagy ókori nyelv alapismeretei;

b) a választott keleti nyelv és kultúra speciális ismeretei: 60-70 kreditpont,

nyelvi ismeretek, egyéb történeti, irodalomtörténeti és kultúrtörténeti ismeretek, a szakirányhoz kapcsolódó specializációk:

japán szakirány

    * nyelvi képzés: mai japán nyelvtan, nyelvgyakorlatok, szövegolvasás, tolmácsolási és fordítási gyakorlatok,

    * egyéb történeti, irodalomtörténeti és kultúrtörténeti ismeretek: japán gazdaság- és kultúrföldrajz, történelem, irodalom, kultúrtörténet, mai társadalom és kulturális élet, japán szövegszerkesztői, táblázatkezelői és internetes gyakorlatok, szakdolgozati szeminárium,

    * specializáció: mai japán szaknyelvi képzés, bevezetés a régi japán nyelvbe, kínai vagy koreai nyelvképzés, japán gazdasági és pénzügyi ismeretek, művészettörténet, kommunikáció;

A tanári mesterképzési szak választása esetén a szabadon választott stúdiumok terhére biztosítani kell a tanári felkészítéshez szükséges pedagógiai és pszichológiai modult, amelynek kreditértéke 10 kreditpont.

9. Szakmai gyakorlat:

            –

10. Nyelvi követelmények:

Az alapszakon az oklevél kiadásának feltétele egy államilag elismert középfokú C típusú vagy azzal egyenértékű nyelvvizsga letétele angol, német, francia, olasz, orosz vagy spanyol nyelvből.

Az újgörög szakirányon a sikeres záróvizsgát tett hallgatók az idegen nyelvi követelményeknek eleget tesznek.